Публикации по теме «Республика Саха (Якутия)» (21-40)

3
Развитие познавательных способностей младших школьников на уроках математики
В настоящее время исследования ученых убедительно показали, что возможности людей, которых обычно называют талантливыми, гениальными - не аномалия, а норма.
0
Проект детской киностудии «ЧЭЧИР»
Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во все времена. Этот вопрос сегодня ставят перед собой педагоги и психологи образовательной среды. Понятие преемственности трактуется широко – как непрерывный процесс воспитания и обучения ребенка, имеющий общие и специфические цели для каждого возрастного периода, т.е. – это связь между различными ступенями развития, сущность которой состоит в сохранении тех или иных элементов целого или отдельных характеристик при переходе к новому состоянию. И не случайно в настоящее время необходимость сохранения преемственности
3
Ознакомление с эпосом олонхо через робототехнику «Робоолонхо»
ЦЕЛЬ: Познакомить детей с якутским эпосом олонхо и основами робототехники и конструирования, научить правильно читать инструкцию, и грамотно организовывать процесс конструирования.
1
Рабочая программа фольклорного кружка «Хомусчаан» для детей 5-6 лет дошкольной группы
Данная программа представляется элементом системы художественно-эстетического воспитания старших дошкольников, дополняющим учебный процесс и свободное от занятий время, с преобладанием вербальных методик.
4
Программа внеурочной деятельности «Мой край» (2 класс)
Программа имеет особое значение в формировании у учащихся целостного взгляда на окружающую нас социальную и природную среду, места человека в ней, его биологическую и социальную сущность. Основная цель занятий – формирование социального опыта школьника, осознание элементарного взаимодействия в системе «человек – природа – общество», воспитание правильного отношения к среде обитания и правил поведения в ней.
0
Дополнительная общеобразовательная программа кружка «SpeechБлог» (7 класс)
Моя программа «SpeechБлог» направлена на обеспечение эмоционального благополучия обучающегося, снятие физического и психического утомления после учебной нагрузки, связанная с развитием личности ребенка: хочу формировать актерское мастерство, тренировать психофизический аппарат, обеспечивать эмоциональное благополучие каждого ребенка, своего обучающегося. Все виды практической деятельности создают условия формирования личностного самоопределения воспитанников в дальнейшем профессиональном выборе и успешной самореализации в будущем
0
Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы студента по учебному предмету ОУП.01 Русский язык ППКРС
Методические рекомендации разработаны в помощь обучающимся и предназначены для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов, направленной на формирование навыков учебного предмета ОУП. 01 Русский язык.
5
Психологическая акция «Самое дорогое, что есть на земле – это мама!»

Акция проводится для улучшения психологического микроклимата семейной жизни в период самоизоляции путем формирования коммуникативных отношений членов семьи; - укрепление детско-родительских отношений; - формирование ценностных отношений к близким людям; - получить позитивную обратную связь от своих родителей.

3
Урок по окружающему миру «Пищевые и лекарственные растения нашего села» (4 класс)
Вашему вниманию был представлен урок окружающего мира в 4 классе. Данный урок рассматривается в разделе уроков по теме «Растения». Урок тесно связан спредыдущими и является продолжением в изучении темы или раздела. Содержание урока соответствует возрастным особенностям учащихся. По типу – это урок усвоение новых знаний Цель урока: сформировать первичные знания о лекарственных растениях. Перед собой я ставила следующие задачи: Познакомить с лекарственными растениями, которые растут в нашем селе. Создать условия для развития процессов логического и образного мышления детей
4
Памятка для подготовки к ВПР по окружающему миру в 4 классе: 10 задание
В данной работе подготовлены ответы на 10 задание впр по окружающему миру
3
Методическая разработка урока кулинарии для учащихся 6 класса «Молочные продукты из национальной кухни»
Особое место среди продуктов питания человека в условиях Севера занимают якутские национальные молочные продукты.Молочные продукты якутов являются традиционными продуктами питания, удовлетворяющими потребность организма в питательных веществах в суровых климатических условиях. Так, якуты за счет молочных продуктов обеспечивали более 50% потребности в продуктах питания. Поэтому в старину каждая семья старалась использовать молоко без потерь, готовя в летние месяцы масло, творог, различные кисломолочные продукты, а осени перерабатывая молоко на чохон, хайах, тар, которые использовались
2
Национальный герой Василий Манчары
Презентация для уроков родной литературы в 7 классе. О жизни и о борьбе против тойонов национального героя народа саха Василия Манчары
2
Социальный проект по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних «Путь к успеху»
Актуальность проекта заключается в том, что с каждым годом в нашем районе отмечается рост подростковой преступности, прослеживается тенденция к увеличению числа подростков с девиантным поведением.
0
Интегрированный урок в 3 классе (Русский язык + краеведение + окружающий мир) « Имена собственные. Большая буква в географических названиях»
Имена собственные. Большая буква в географических названиях. «Тайна названия достопримечательных мест нашего, Хангаласского улуса».
0
Ч дорҕоон буукубата
- ч дорҕоон буукубатын араарыы, - ч дорҕоонноох тыллары ааҕыы,

Сборник методических разработок и педагогических идей